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    以后遇到这种题型再也不会丢分了

    放大字体  缩小字体 发布日期:2024-11-24 09:33:56   浏览次数:1  发布人:4439****  IP:124.223.189***  评论:0
    导读

    “谢谢你,我给尧尧做了这几道题目,全做对了。”尧尧妈妈开心地说。我听了也开心,每一种题型都有其解题方法,我不过是用了孩子听得懂的语言让孩子更快理解应用罢了。辨音题技巧一、技巧指导:1.理清题意,辨清类型,是考察元音还是辅音,是考一个字母还是字母组合的发音。2.如果划线部分是元音字母,区别这个元音字母是开音节还是闭音节。[相对开音节:一个元音字母+一个辅音字母+不发音的e]如 bike,cake,t

    “谢谢你,我给尧尧做了这几道题目,全做对了。”尧尧妈妈开心地说。我听了也开心,每一种题型都有其解题方法,我不过是用了孩子听得懂的语言让孩子更快理解应用罢了。


    辨音题技巧

    一、技巧指导:

    1.理清题意,辨清类型,是考察元音还是辅音,是考一个字母还是字母组合的发音。

    2.如果划线部分是元音字母,区别这个元音字母是开音节还是闭音节。[相对开音节:一个元音字母+一个辅音字母+不发音的e]如 bike,cake,these,home,excuse

    [绝对开音节:辅音字母+一个元音字母结尾,且重读]如he,she,be,go,hi,

    3.如果划线部分是元音字母组合,区别这个组合是重读还是弱读;

    如:A.first B.bird C.term D.father 很明显,前面三个都是重读,发长音 /θ:/ ,而最后一个是单词末尾的弱读,发短音/a/

    4.思考四个单词中有没有发音异于常规发音的单词,这种方法叫特殊单词比较法。

    (1).ir,or,ur,er 在重读音节中发/a:/,如:bird,girl,skirt, thirty,work,word,nurse,purple,her;在弱读音节中发/a/如,over, father, mother, doctor,colour,

    (2).n在k,c前发/n/,如think,thank,drink,uncle,pink;ng 在单词中发/ng/,如 English, England, stronger,

    (3).oo在t,d,k前发短音/u/,如 foot,look,good,book,cook;oo在I,m,n 前发长音 /u:/ ,如school,room,soon,zoo,

    (4).th发/0/的情况/

    ①动词,如 think,thank,throw

    ②数词,如three,thirteen,thirty,third,fourth,fifth



    ③ 不定代词,如thing,,something,anything,everything,nothingth 发/ð/的情况:

    ①亲属关系,如father,mother,brother

    ② 指示代词,如this,that,these,those,the

    ③ 人称代词,如they,them,their,theirs; there

    ④ 介词,如with,without 4。ch读/tf/;ck读/k/;ph读/f/;th

    二、常考!务必记好!

    Great /ei/ water Many /e/ Food /u:/ Noodle /u:/ Idea/

    theatre Again /\mathrm(ei)/  hour 不发音 climb 不发音 Says /\mathrme/  also Who /h/

    Whose /h/ school /\mathrmk/  usuallyorange /i/ have sure houses /\mathrm(ziz)/

    三、单词辨音常见方法

    常见方法:分类选择法、对照选择法、分类排列法等。

    由于英语单词的拼法和读音之间有差异,因此就要求我们不仅能辨认音标,而且要掌握每个音标的正确读音,从而正确拼读出每一个单词。正确做好单词辨音,最重要的是先理清题意,辨清是哪一种类型,然后看清每题考察的是哪一个字母或字母组合的发音。简而言之,弄清考查题意和范围,是单词辨音题的基本解题思路。






     
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